26.1 C
Santorini
Παρασκευή, 1 Ιουλίου, 2022

Θησέας Κυκλάδων: Δράσεις για γονείς και μαθητές λυκείου σχετικά με το άγχος των εξετάσεων

Πρωτοσέλιδα

Στο πλαίσιο των παρεμβάσεών του με κεντρικό θέμα το άγχος των εξετάσεων, το Κέντρο Πρόληψης Θησέας Κυκλάδων διοργανώνει δύο δράσεις για γονείς και μαθητές.

Συγκεκριμένα:

– Δράση που απευθύνεται σε μαθητές/τριες Λυκείου, την Κυριακή 3/4, 11:00- 13:30, με τίτλο: “Μην ψαρώνεις… μονάχα εξετάσεις είναι”.

Στόχος του εργαστηρίου είναι η επεξεργασία θεμάτων που σχετίζονται με το άγχος των εξετάσεων και εξοικείωση με ασκήσεις χαλάρωσης.

Οι ενδιαφερόμενοι χρειάζεται να δηλώσουν συμμετοχή στον σύνδεσμο εγγραφής του zoom έως και την Τετάρτη 30/3. Το εργαστήριο είναι επανάληψη προηγούμενου εργαστηρίου, λόγω αυξημένου ενδιαφέροντος των μαθητών. Όσοι μαθητές το παρακολούθησαν στις 23/1, δεν χρειάζεται να δηλώσουν πάλι συμμετοχή.

– Δράση για γονείς μαθητών Λυκείου, τη Δευτέρα 4/4, 18:00-20:30, με τίτλο: “Κατανοώντας το άγχος, γίνομαι στήριγμα για το παιδί μου”.

Η συνάντηση έχει στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των γονέων μαθητών/τριών Λυκείου των Κυκλάδων, σε πληροφορίες σχετικές με το άγχος των εξετάσεων, καθώς και σε τρόπους διαχείρισης και στήριξης των παιδιών τους την περίοδο της προετοιμασίας τους.

Οι ενδιαφερόμενοι γονείς χρειάζεται να δηλώσουν συμμετοχή στον σύνδεσμο εγγραφής του zoom έως και την Πέμπτη 31/3.

Περισσότερες πληροφορίες και για τις δύο δράσεις στο τηλ. 2281085149, καθημερινά 09:00-15:00.


Ακολουθήστε το atlantea.news στο Google News και ενημερωθείτε για όλες τις ειδήσεις και τα άρθρα που δημοσιεύονται.
Print Friendly, PDF & Email

ΑΦΗΣΤΕ ΜΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΗ

εισάγετε το σχόλιό σας!
παρακαλώ εισάγετε το όνομά σας εδώ

Ροή ειδήσεων

Σαντορίνη: Τα κρουαζιερόπλοια του Ιουλίου

Σε υψηλά επίπεδα συνεχίζουν για δεύτερο μήνα στη σειρά οι προγραμματισμένες αφίξεις κρουαζιεροπλοίων στη Σαντορίνη. Σύμφωνα με τα μέχρι τώρα στοιχεία που έχει συγκεντρώσει και καταγράψει το ημερολόγιο του Atlantea, τον Ιούλιο αναμένεται να καταπλεύσουν στη Σαντορίνη 119 κρουαζιερόπλοια.